孩子不写作业打了就写了，孩子不写作业被罚后乖乖完成作业的经历

摘要： 在一个普通的周二晚上，我的孩子小宇又一次被我催促去写作业。天色渐晚，书桌上堆积如山的习题本和他最爱的玩具遥相呼应，仿佛在进行一场无声的抗争。面对妈妈的重复唠叨，他却依然没有动手的意...

在一个普通的周二晚上，我的孩子小宇又一次被我催促去写作业。天色渐晚，书桌上堆积如山的习题本和他最爱的玩具遥相呼应，仿佛在进行一场无声的抗争。面对妈妈的重复唠叨，他却依然没有动手的意思，目光一直盯着电视屏幕，眼中闪烁着对于动画片的执念。在一次次的劝说失效后，内心的焦虑渐渐加剧。

终于，我忍无可忍，决定采取一些强硬的措施。我想起了教育心理学里的一些观点，适当的惩罚有时可以起到警醒作用。于是，我给小宇设置了一个“罚时”规则：如果他今天晚上不能完成作业，就要在周末的一整天里不能玩电子游戏。这一决定立刻引起了小宇的恐慌，他的眼神从不在乎瞬间变得慌乱，嘴唇微微颤抖，似乎无法想象没有电子游戏的日子。可他立刻又回过神来，嘴上依然倔强地反抗，拗不过我，最终还是只能默默地接受这个规定。

接下来的时间，空气中充斥着紧张的气氛。小宇试图寻找各种借口推延时间，比如“我先去喝水”或者“我再看一会儿动画片”，但都被我一一制止。渐渐地，屋子里只剩下了钟表的滴答声和他偶尔翻动书页的声响。我心里也不由得紧绷起来，既希望他能按时完成作业，又不希望这一惩罚让他感到过于压抑。我深知，教育的目的并非只是让孩子完成眼前的任务，更在于培养他们的自主性与责任感。

随着时间的推移，周围的一切似乎都安静了下来，书桌上的灯光依旧闪烁，小宇的身影却似乎陷入了沉思。他终于意识到，僵持只会让情况变得更糟，他该为自己的选择负责。终于，他放下手中的玩具，低下头，开始认真地写起作业。

看着他专注的神情，我的心里涌起些许感动。他的手指在纸上飞速移动，尽管字迹还有些稚嫩，却流露出一份难得的认真。这一刻，我明白了，教育并非是一味的高压，而是在挫折中激发出孩子内心的动力。他逐渐明白，完成作业的重要性不仅仅在于老师的要求，更在于对自己负责，这是成长过程中必经的一个环节。

随着一道道题目的解决，小宇的脸上渐渐浮现出满意的笑容，他的作业本上也逐渐被填满。我知道，除了作业本身，他还收获了宝贵的经验，学会了如何面对困难与挑战。在这场艰难的“战役”中，他得到了成长，从中领悟到了努力与坚持的真正意义。

夜深了，当我看到小宇终于把作业完成，我的心中充满了欣慰。虽然有过挫折和争执，但这些都是教育中的一部分。在这个过程中，不仅是小宇收获了成长，我作为母亲也在这个成长的道路上反思了许多。我意识到，在教育孩子的过程中，应适度地给予他们空间，让他们在压力中学习如何自我调节。这种方式或许让我在某些时刻变得严厉，但我希望这样的爱能够让小宇在未来的人生道路上更加坚定。

小宇的经历让我更加明白，教育是一场漫长的旅程，每个孩子都有自己的节奏与步伐。作为家长的我，也在不断地学习如何去支持他们，如何在他们的成长中，给予适当的引导与帮助。每一次的挑战都是一次新的机遇，教育的本质或许不是单纯的知识传授，而是心灵的交融与成长的启迪。在未来的日子里，我希望小宇能在这条路上走得更加自信，勇敢，而我愿意成为他坚实的后盾，陪伴他一步步走向更广阔的世界。