别把学生当工具师生关系里藏着的心理教育智慧 在教室的玻璃窗上，总能看到被擦得锃亮的倒影。孩子们的笑脸被切割成碎片，像被强行装进模具的陶土，每个棱角都被规整得失去温度。这种现象在当代教育中并非个例，当分数成为衡量价值的标尺，当升学率成为衡量成功的天平，师生关系逐渐异化为一场精密的交易。教师手中握着的不再是粉笔，而是无形的砝码；学生眼中闪烁的不再...
