当孩子害怕集体活动时这可能是心理信号 当孩子站在教室门口犹豫不决，当他们拒绝参加班级游戏时，那些看似简单的抗拒背后，或许藏着更深层的心理密码。就像清晨的露珠在叶片上摇摇欲坠，孩子内心的脆弱也常常在集体活动中被放大，而这种放大往往不是偶然，而是某种心理状态的具象化呈现。有人将这种现象比作蝴蝶效应，其实每个孩子都有自己的"安全区"...
