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培训时师生关系的边界感怎么拿捏

培训时师生关系的边界感怎么拿捏

在培训的场域里,师生关系如同一幅动态的画卷,既需要清晰的轮廓,又离不开细腻的笔触。有人曾说,教师是知识的传递者,但现实中,他们更像是引导者、陪伴者,甚至在某些时刻,成为学生心灵的镜子。如何在这片互动的土壤中,既保持专业性的分寸,又不失去情感的温度?这或许是一场关于距离的微妙舞蹈。当课堂...
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